• يشمل هذا القسم 6 فصول ويضم طلابًا من سن 4 ـ 12 سنة
• يتم وضع برامج للطلاب تهدف إلى تنمية المهارات المعرفية والاعتماد على الذات وتنمية الحركات الكبرى والصغرى والمهارات اللغوية والاجتماعية من خلال استخدام المجسمات والأدوات (مثل العرائس والطين والصلصال) التي تساعد الطفل على تنمية الوعي بالجسم وتنمية حواسه عن طريق اللمس والإحساس بالإضافة إلى الأنشطة النوعية (مثل الموسيقى والرسم واللعب الموجه وغيرها).
• يضم الفصل 8 طلاب ومعهم 2 مدرسين وحالة تحتاج إلى مدرس خاص (shadow).
• تم وضع برنامج تمهيدي للتعرف على أهم المهارات المعرفية المتنوعة التي تؤهلهم لاكتساب المهارات. فتم اختيار أعلى قدرات داخل القسم من الناحية الأكاديمية ووضعهم في فصل واحد وتم تدريبهم على مهارات القراءة بالهجاء واستخدام الآلة الحاسبة في العمليات الحسابية لتأهيلهم لبرنامج محو الأمية.
• الحالات الفردية:
تماشيًا مع مبدأ الفروق الفردية بين الطلاب، يتم وضع برامج فردية لتقابل قدرات واحتياجات كل طالب على حده.