هى قسم من أقسام جمعية أصدقاء الغد المشرق لذوي الاحتياجات الخاصة يهدف إلى تنمية وظائف الحركة والإدراك لدى الطالب، ويتعامل مع الطالب كوحدة واحدة متكاملة غير مجزئة، والتربية النفس حركية هى التى تحقق التكامل لكل الخدمات للطالب. ويجب أن تبدأ جلسة التربية النفس حركية بالإيقاع الهادئ ثم يرتفع ثم يهبط مرة أخرى إلى الإيقاع الهادئ. قبل عودة المتلقي إلى فصله وإلى بيئته الدراسية، يتم اكتساب المهارات والمعلومات والتدريب من خلال الجسم ثم الأدوات ثم الرموز والانتقال من المحسوس إلى المجرد. تتم مراعاة الفروق الفردية بين الطلبة فى الأداء ووضع الأهداف، كما يجب أن تسود روح الحب والحيوية والمرح طوال الجلسة ويجب أن تتميز الجلسة بالمرونة والتصرف من المدرب حيال المواقف الطارئة.
مجالات التربية النفس حركية:
• الفراغ (الاتجاهات والمفاهيم)
• الصورة الجسمية (التعرف على أجزاء الجسم كاملة)
• الحركه والتوازن (التوازن الحركى أثناء الحركة والثبات)
• الزمن والإيقاع (الفترات الزمنية المختلفة مع التتابع وترتيب الأحداث)
• التآزر البصري الحركي والانتباه والتركيز